7月26～28日，以“智能时代 同球共济”为主题的2025世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议（WAIC 2025）在上海隆重举行。这一全球人工智能领域的顶级盛会，汇聚了来自世界各地的顶尖专家、学者、企业代表以及行业精英，共同探讨人工智能的发展趋势、前沿技术以及全球治理等重要议题。

作为中国人工智能教育领域的标杆企业，猿编程在该领域的创举长期备受关注。此次大会上，猿编程教研副总裁、中国计算机协会GESP技术委员会常委孙帅，受邀出席28日举办的青少年人工智能创新发展论坛，重磅发布“猿创未来人工智能教育平台”（以下简称“猿创未来平台”），为师生带来了全新的智能化学习体验，开启AI教育的新纪元。

“在全球人工智能发展浪潮中，教育是最需要也最适合与AI深度融合的领域。”孙帅在论坛上表示，“猿创未来平台不仅是一个教学工具，更是连接现实与未来、技术与教育的桥梁。”

与此同时，猿编程还向上海交通大学附属黄浦实验小学、华东理工大学附属中学等上海少年科学院人工智能分院基地学校，捐赠了童书《科技少年日记-人工智能篇》。这是一本为6-12岁儿童打造的AI启蒙读物，通过16个趣味校园故事，融入500余个AI知识点，以“故事+知识+实践”的形式，让孩子在阅读中轻松掌握AI思维，实现科技教育的趣味普及。

重磅发布猿创未来平台，开启AI教育新纪元

青少年人工智能创新发展论坛由世界人工智能大会组委会办公室指导，共青团上海市委员会、上海市经济和信息化委员会、上海市教育委员会主办，上海市青少年活动中心、上海市科技艺术教育中心承办。上海师范大学校长袁雯、共青团上海市委副书记杨杨、上海市教育科学研究院院长桑标出席活动。近千名青少年、教育工作者、专家学者及企业代表齐聚一堂，共商青少年人工智能教育的创新路径与未来图景。

“驾驭AI的核心是以人类智慧引导技术工具，用批判性思维审视协作成果”，孙帅这一精辟的分享，深刻揭示了人机协同的本质和关键。在人工智能快速发展的今天，人类与AI的协作将成为未来社会的重要趋势。而青少年作为未来科技创新的重要力量，肩负着理解、应用并创新人工智能技术的使命。

根据中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》的要求，人工智能教育正从试点探索迈向常态化教学的关键阶段。在此背景下，猿编程积极响应推出猿创未来平台，为全国中小学校实现AI教学常态化提供了有力支持。该平台通过“数字基座、AI实验室、、人工智能课程”四位一体架构，搭建起覆盖教、学、练、测、评、管的中小学全场景人工智能教育生态。

据孙帅介绍，数字基座为整个教育生态提供了稳定的技术支撑，确保教学活动的顺利进行；AI实验室为学生提供了实践操作的场所，让他们在实践中加深对人工智能技术的理解和应用；具身智能机器人则通过深度匹配教育场景的生成式人工智能工具和20余种虚实交互模块，构建起泛在化、沉浸式的学习场域，激发学生的学习兴趣和创造力；人工智能课程则依据猿编程多年教育经验，将计算思维、创新思维、工程思维等复合思维与人工智能知识技能融入教育教学全过程，打造覆盖中小学的分层递进的人工智能课程矩阵。

这一系统性解决方案的背后，是猿编程对教育本质的深刻洞察。平台不仅提升了教学的效率，更重要的是重塑了“教”与“学”的关系，通过沉浸式学习环境和项目实践，让学生在真实场景中掌握AI技术，成长为未来社会需要的创新型人才。

在实际应用中，猿创未来平台已展现出显著的教学价值。平台独创的AI实验室和具身智能机器人，为学生提供了丰富多样的学习体验。例如，2025年“六一”期间，北京市少年宫联合猿编程，依托猿创未来平台，将儿童教育家孙敬修以数字人形式呈现，现场为千名孩子讲述《立鸡蛋》故事。这一创新实践不仅让经典得以传承，更让青少年感受到了人工智能技术的魅力，激发了他们对科学技术的兴趣和热爱。

“我们正在重新定义AI时代的教育方式。”孙帅强调，“平台的价值不仅在于技术实现，更在于它构建了一个持续进化的教育生态。”通过项目式学习和真实场景应用，学生能够将AI知识与现实问题结合，培养解决复杂问题的创新能力。

全面升级，AI教育体系再进化

当前人工智能已成为推动社会发展的重要力量，而青少年是未来的希望和主力军。通过在中小学阶段开展人工智能教育，能够培养学生的创新思维、实践能力和科学素养，为他们未来的发展奠定坚实的基础。“猿编程构建了覆盖人工智能通识、人工智能应用、人工智能核心素养的递进式人工智能教育体系，通过‘感知-实践-创新’的培养路径，首先以趣味化通识课程激发学习兴趣，进而通过项目制学习培养实践能力，最终以素养导向的深度学习培育创新思维，形成完整的青少年AI能力成长闭环。”孙帅表示。

自创立以来，猿编程始终致力于人工智能教育的普及，面向校园场景推出AR编程、实物化编程、智能硬件编程等一系列创新产品。AR编程打破了学习高阶编程知识一定需要电脑的局限，为学生带来沉浸式学习体验，让编程学习变得直观、有趣且富有创造力。实物化编程可以引导孩子在手脑结合的趣味操作中，潜移默化地锻炼逻辑思维；智能硬件编程则配备了猿编程自主研发的“i智造”套装，通过趣味游戏和互动，让孩子们在制作模型的过程中，体验科学技术带来的改变，激发好奇心、创造力和探索欲。

而猿创未来平台的推出，标志着猿编程校园产品体系的全面升级，进一步完善从启蒙教育到素养教育的完整链条。平台不仅整合了原有的AI教育产品线，还通过四位一体的架构，为学校提供了覆盖教学全场景的一站式AI教育解决方案。由此，猿编程在支持学校开展AI教育方面迈入新阶段，完成了从产品创新到平台构建的质变跃迁，从单点突破到系统赋能的跨越发展。

在完善产品体系的同时，猿编程也持续致力于教育内涵的深化。基于AI教育的八年实践和对未来趋势的深度理解，猿编程创始人李翊首创提升青少年人工智能核心素养的“4C体系”，深度融合认知科学与教育心理学，紧密结合人工智能教育的发展趋势，致力于培养青少年适应未来社会所需的人工智能核心素养——Cognition：提升底层认知能力；Complex thinking：锻炼复合思维能力；Cross-discipline：赋能学科融合；Confidence：促进自我效能。目前，猿编程已将这一前沿理念深度融入AI教育体系，通过持续迭代的产品矩阵扎根教学实践。

在AI教育创新的道路上，除自主突破外，猿编程也积极携手学界权威，实现理论与实践的互促共进。基于在人工智能教育领域的持续深耕，今年6月，猿编程与清华大学心理与认知科学系达成合作，共同开展“编程教育对青少年AI意识及认知能力发展影响”课题研究，填补国内青少年AI意识研究的空白。此次合作不仅是猿编程对教育本质的深刻探索，更是对青少年认知发展与思维成长的切实推动，实现从“技能培养”向“认知发展”的范式升级。

自2017年成立以来，猿编程始终聚焦人工智能教育领域，汇聚计算机科学、脑科学等领域专家，深耕不辍。成立八年来，猿编程已累计服务学员超600万人，其校园业务覆盖全国30多个省级行政区、3500余所学校，为其提供AI创新教育解决方案。凭借深厚积累，猿编程拥有1000余项自主知识产权，并在三项国际权威AI赛事中斩获全球第一。其构建的少儿编程创作社区汇聚了20余万活跃学员，累计创作作品突破百万件。

这些成果的取得，源于猿编程对教育本质的深刻理解与对技术创新的持续投入：始终以用户需求为导向，持续迭代优化产品功能与服务体验；同时，依托与顶尖院校的产学研合作，为平台发展构建了坚实的专业根基与理论支撑。

未来，猿编程将持续深耕AI教育领域，以技术创新为引擎，以生态合作为纽带，通过提升核心技术研发和深化教育协同，培养面向智能时代的创新人才，推动中国AI教育高质量发展。