1.王斌，男，藏族，1974年10月生，中共党员，四川省甘孜州白玉县中学教师。坚守甘孜州偏远的白玉中学27年，面对生源流失、师资薄弱的困境，立誓“创办农牧民家门口的好学校”。担任班主任15年，培养出大批优秀毕业生。2013年任校长后，推行年级扁平化管理，控辍保学中带头攻坚，在校生从300人增至2300人。带领学校连续11年获甘孜州中考质量奖。争取浙江援藏资金1200万改善洗浴住宿条件，联系企业捐赠30万饮水设备。
2.任东，男，汉族，1988年2月生，中共党员，四川交通职业技术学院副教授。从全国技能冠军转型为职教名师，以“双师型”素养将企业标准融入教学。参加全国职业技能大赛夺冠，同时指导学生斩获金牌，创下师徒同冠纪录。指导学生获世界技能大赛银牌、全国冠军等荣誉，为行业和职业院校培养了一大批能工巧匠和职教名师。开发VR虚拟仿真教学系统、双语实训手册和“碎片记忆法”教材，解决学生理论实践脱节难题。牵头“技能扶贫凉山行”项目，扶贫贡献显著。获国务院政府特殊津贴、“天府青城计划”天府工匠等荣誉。
3.朱红钧，男，汉族，1983年6月生，中共党员，西南石油大学二级教授。坚守三尺讲台18年，发起成立全国首个海洋能源强国行党建联合体，创建“四个融合”支部工作法，创行“双师四导”育人机制，创立“三寓四化”课程思政模式。建成战略性新兴产业专业，入选国家一流本科专业建设点。围绕国家重大需求竭力攻关，牵头获省部级及社会力量科技奖12项。曾获全国优秀党务工作者、教育部青年长江学者、四川省教书育人名师等荣誉。
4.刘圆，女，汉族，1968年6月生，中共党员，西南民族大学二级教授。23年如一日，倾力推动藏羌彝苗医药事业发展。创建中药学（彝药）本科专业，首创“草-药-灌”治沙模式，攻克国保植物甘松新品种培育技术，破解产业链关键瓶颈，助力民族地区生态与经济发展。自建教材和课程《中国民族药物学概论》获国家级一流本科课程，填补民族医药领域空白。创新“一人一策”共情培养模式，为民族医药培养大批高层次人才。获“国务院政府特殊津贴专家”“全国少数民族医药工作突出个人”等荣誉。
5.朱彬，女，汉族，1976年10月生，乐山市特殊教育学校教师。扎根特教29年，用爱心助力特殊孩子跨越残缺障碍，以“四美”行动诠释教育初心。为心理问题学生制定“家访+手语成长故事+伙伴结对”计划，独创“双语双师课堂”，整理案例集使学生书面表达准确率提升60%。为聋哑嫌疑人连续翻译12小时助司法公正，为贫困学生支付日常生活费，用指尖的温度为折翼天使缝补翅膀。获全国“特教园丁奖”、四川省首届手语电视大赛优秀奖、四川省第二届听障朗诵比赛“优秀指导奖”。
6.冯萍，女，汉族，1969年3月生，中共党员，绵阳市机关幼儿园党支部书记、园长。扎根幼儿园38年，用爱心和专业精心培育幼儿，为推动学前教育普及普惠、安全优质发展做出了积极贡献。积极开展教育精准扶贫和帮扶工作，为北川县、平武县、邻水县幼儿园送培送教，提升学前教育质量。充分发挥“青城计划”天府名师、名园长工作室领衔人作用，承担“国培”、省市级幼儿园园长与教师培训达10万余人。获全国中小学思想道德建设先进个人、四川省特级教师等荣誉。
7.何武全，男，汉族，1971年5月生，四川省宣汉中学教师。从教30余年，深耕教学一线，创新教学方法，语文教学成效突出，并在四川省首届网络教学研讨会上发言。主持省级课题研究，多篇论文在省市刊物发表，获市级教研成果奖。指导学生在国家级作文大赛中获奖。带领团队获评“达州市十佳优秀教研组”，学校荣获“全国语文课改先进学校”称号。
8.李婷梅，女，汉族，1975年6月生，中共党员，成都市龙江路小学教师。扎根教育32年，参与编写《统编小学语文教科书教学设计与指导》等15册教师及学生用书，担任教育部“新时代中小学名师名校长培养计划”名师工作室、川渝“师带徒”名师工作室等领衔人，指导多名青年教师参加国家、省、市赛课获一等奖。带领老师走在支教扶薄第一线，先进事迹获《人民日报》《人民网》进行专访报道。获国家、省、市等奖项51项。
9.周立宏，女，汉族，1979年12月生，中共党员，成都理工大学三级教授。以党建为引领，以实际行动践行生态文明思想，面向生态建设与环境保护的重大需求，从事生态修复材料方向教学科研工作，研究成果在九寨沟震后生态修复、黄河上游荒漠化治理、重大交通工程大型弃渣场立体防护修复等生态建设中示范推广应用，效益显著，相关成果得到了国际联合国教科文组织、世界自然保护联盟的积极肯定，获得四川省科技进步一等奖、发明创业成果一等奖奖励。
10.缪礼红，女，汉族，1979年1月生，中共党员，成都职业技术学院副教授。国家级课程思政名师，积极探索创新课程思政教学改革，创新“三阶四维五环”的课程思政教学模式，主持《急救护理》立项教育部首批课程思政示范课程、职业教育国家在线精品课程。作为护理专业学科带头人，创新“双核四阶”人才培养模式，培养“仁心精术、济世创新”可持续发展的高技能人才，推动护理专业立项为国家骨干专业。国家级教学成果奖获得者。